Az évek során folyamatosan csökken az érdeklődés az olvasás iránt a gyerekek körében, ehelyett inkább a számítógépnek szentelik a szabadidejük nagy részét. Az iskolák kötelező olvasmányok terén követik a megszokott tantervet, de a tanulók választhatnak az ajánlott irodalom széles skálájból is, mely a gyerekek lelki világához közelebb álló műveket tartalmaz, mint például Milne Micimackója, Kiplingtől A dzsungel könyve, Karinthy Frigyes: Tanár úr kérem című műve, illetve Verne Némó kapitánya.
Horváthné Ruchárd Erika pedagógus Bercsényi Miklós Általános Iskola: "A tapasztalatom az, hogy aki elolvassa a kötelező olvasmányt, az választ az ajánlottból is, mert megérezte az olvasás ízét."
A pedagógusok mindent megtesznek annak érdekében, hogy ha a kötelező irodalmat nem is, legalább az ajánlott művek valamelyikét ismerjék meg a tanulók. Ennek érdekében a diákok kedvüktől függően megválaszthatják az általuk olvasott mű feldolgozási módszerét. Természetesen nemcsak az év elején fontos az olvasás, ezért a tanév során egy-egy könyv, akár könyvrészlet bemutatásával külön érdemjegyeket szerezhetnek a tanulók. Az elmúlt év tapasztalatai alapján a felsőbb évesek Harry Potter kalandjait olvasták legszívesebben.
