Az Ivy szombathelyi központjának korszerű oktatóbázisán immár negyedik éve tartanak képzést azoknak a gyerekeknek, akiket érdekel a gépi alkatrészek, áramköri elemek és kapcsolási rajzok világa. A szerdánként megtartott kétórás foglalkozásokon felsőtagozatos általános iskolások és középiskoláskorú diákok vettek részt a tanév során. Néhányan - például a Gépipariban szerviz-technikusnak tanuló Benjámin - már a kezdetektől részt vesznek a kurzusokon. Később villamosmérnök szeretne lenni.
Takács Benjámin
“Engem az fogott meg az elektronikában, hogy hiába tűnnek az alkatrészek piciknek meg lényegtelennek, nagyon is sok a kulcsfontosságú szerepük, mert például egy akkumulátor nélkül nem lehetne hordozható egy telefon, vagy kijelző nélkül mit csinálnánk egy telefonnal”
Az általános iskolás Levente szintén több éve jár az Ivy szakkörére - mind elméleti, mind gyakorlati téren sokat fejlődött.
Szabó Levente
“Forrasztás az a kezdetekben nem annyira ment. Inkább legelőször ezen a breadboardon építettem kisebb áramköröket, meg úgy ahogy programoztam nagyon-nagyon kezdő szinten, viszont a forrasztás, ahogy jött a szakkör, a forrasztás is megtetszett, és azóta igazából ezt sajátítom el.”
A kurzus zárófoglalkozására édesanyja is elkísérte.
Horváth Ildikó
“Hát az én fiamat már nagyon régóta foglalkoztatta ez az elektronika, és már a harmadik éve jár ide a szakkörre. Nagyon szereti, és tudja magát fejleszteni, több tudásra tud szert tenni, mintha mondjuk videókat nézeget. Itt a tanár úr is nagyon sokat segít nekik, és nagyon szereti!”
A gyerekek korszerű eszközök segítségével sajátíthatják el az elektronikai ismereteket. Előrehaladásukat pedagógiai ismeretekkel is rendelkező, képzett szakemberek segítik.
Kovács Péter - tanműhely-vezető, Ivy Technology
“Hála az égnek, a cég patronálja ennek a szakkörnek a működését, és igazából nemcsak aratni akar, hanem vet is, tehát igazából mi teszünk is azért, hogy a jövő nemzedék, az elektronikai nemzedék az kialakuljon.”
A képzésben idén nagy hangsúlyt kapott az újrahasznosítás. Például ez az energiavámpírnak nevezett kis eszköz - amit a gyerekek készítettek - bármilyen kimerült elemből képes energiát kinyerni. Ez a műhelylámpa szintén újrafeldolgozás eredménye.
“Minden cégnél kidobásra kerülnek ugye LED-es fénycsövek. Hát, mi ezeket eldaraboltuk, és ezek a darabok egy alumínium L-idommal lettek ellátva - itt van a műszaki rajza -, és utána ez rá lett csavarozva, és lett belőle mindenkinek egy műhelylámpa.”
A szakkör utolsó napján a gyerekek elismerő oklevelet, valamint egy nehezen beszerezhető, eredeti, japán gyártmányú csípőfogót kaptak. A következő héten a tanműhely rátett még egy lapáttal: intenzív hetet tartottak a gyerekeknek. A zárónap egyik legnépszerűbb feladata műhelyrádiók összeszerelése volt. Az okostelefonnal vezérelhető készülékek egytől egyig tökéletesen működnek.
A tanulók azt is elsajátították, hogyan szereljenek szét különféle mechanikai és elektronikai egységeket.
Imre Bálint
“Most bontással foglalkozunk, hogy régi paneleket szedünk szét, meg régi szalagolvasókat.”
Az eszközök biztonságos és szakszerű szétszerelése egy logikus folyamat, mely nagy odafigyelést igényel.
Bertók László Benedek
“Kondenzátorokat is forrasztottunk ki, transzformátort is meg hűtő-boardert is forrasztottunk ki.”
A megfelelő lépések betartásával elkerülhető az alkatrészek sérülése és a későbbi összerakás is egyszerűbb lesz.
Kovács Péter - Tanműhely vezető, Ivy Technology
“A mechanikai egység, amit szétszereltünk 1800 alkatrészből állt. Nagyon sok alkatrész, sokáig tartott, de minden egyes részét kielemeztük, tehát minden egyes részét elmondtam, mire jó, miért így csinálták, és most ébredtek rá, hogy micsoda hatalmas mérnöki munka van egy mechanikus egységnek a hátterében.”
Az eszközök szétszerelésének képessége a modern terméktervezés egyik legfontosabb alappillére.
Az Ivy Technology a tanműhely révén szeretne hozzájárulni ahhoz, hogy a térségben felnőjön az elektronikai szakemberek következő generációja.
